Un cop més el departament d’Educació aplica criteris de rendabilitat de volada curta i unes maneres d’actuació del tot rebutjables per abordar el tema de les oportunitats que cal que tingui la població de reiniciar els seus estudis o completar-los en horari nocturn presencial.

Els criteris que addueix per a una mesura semblant són sobretot d’abaratiment de costos, donada la suposada ineficiència i manca de rendabilitat dels actuals estudis nocturns presencials; proposa substituir-los per uns mecanismes també suposadament més eficients i moderns com són l’ús de les TIC en els estudis virtuals de l’IOC.

El STEC-INTERSINDICAL_CSC considerem que contraposar els dos tipus d’estudi per a adults és totalment equivocat per les raons següents:

1.- Els ...

Novament plana la retallada d’hores dedicades a la llengua i al pensament al batxillerat : en concret es vol implantar un horari de dues hores de llengua catalana i llengua espanyola i de filosofia: és a dir que es considera que l’instrument per comunicar el pensament i el propi pensament ha de deixar pas i hores de dedicació a les matèries de modalitat, una idea que ja va sortir fa uns quants anys i que, finalment, va ser rebutjada.

Una bona formació lingüística obre moltes portes igualment que una formació lingüística mediocre o maldestra en tanca moltes: una persona, només obrir la boca o escriure un currículum molt sovint dóna una bona imatge per a una feina ...

Sobre el decret català d’ordenació curricular de l’educacó primària i secundària pactat pel govern català, el STEC-INTERSINDICAL-CSC manifesta:

1) Aquest decret continua sent fruït d’una ingerència i d’un reglamentarisme normatiu del govern espanyol que trepitja les competències que l’article 131.3 de l’Estatut assigna a la Generalitat pel que faa a la definició dels currículum i plans d’estudi dels cicles educatius.
Per tant reclkamem un cop més la derogació del decret estatal i el lliure desplegament de la capacitat normativa de la generalitat.

2) Constatem que, davant de la situació de retrocés en l’ús social del català, aquest
Decret de la Generalitat no adopta una política ...

La federació d'ensenyament de la Intersindical-CSC (STEC) davant el decret del govern espanyol que preveu ampliar a una tercera hora setmanal el castellà a l’escola primària, demana al Govern català que presenti un recurs d’inconstitucionalitat contra el nou decret d’ensenyances mínimes de primària.

El govern de la Generalitat de Catalunya té competències plenes pel que fa a l’ensenyament i la tasca que s’ha fet d’immersió lingüística ha permès assegurar el coneixement del català des de l’escola. Aquest decret suposa trencar l’equilibri actual i provoca un retrocés clar del català a l’escola.
...